Im Wesentlichen engagiert er sich für 3 Themen:
(1) Elegante, effektive und effiziente Kooperation in komplexen
Unternehmenszusammenhängen (z.B. abteilungsübergreifende
Zusammenarbeit von Entscheidern, Führungsteam-Entwicklung).
(2) Kreativ-innovative Projektentwicklung und deren konkrete Umsetzung in
Organisationen.
(3) Die Kunst des Lehrens verbunden mit der Lust des Lernens und vice
versa, insbesondere in Universitäten und Hochschulen.
Vita
Tätig als Berater, Coach, Trainer; Ausbildungen: Studium der
Erziehungswissenschaft, Kommunikationswissenschaft und
Psychologie mit dem Abschluss Magister Artium (M.A.). LudwigMaximilians-Universität München. Auszeichnungsexamen. Drei Jahre
als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für empirische
Pädagogik und Pädagogische Psychologie LMU München und
Universität der Bundeswehr (Prof. Dr. H. Schiefele, Prof. Dr. M. Prenzel,
Prof. Dr. A. Krapp). Arbeitsschwerpunkte: Motivation und Interesse.
Zusatzausbildungen: „Integrierte Gesprächsführung“ nach C. Rogers
und M. H. Erickson. (W. Gerl, München) „Platform Skills“ (M. Grinder/
USA). „Conceptual mediation and mediational learning“ (Paul Baxter
/ Australien). „Complex Coaching – Mental Training” (K. Regnault /
Düsseldorf). Herrmann Brain Dominance Instrument (HBDI) Lizenz.
